今天的家長與孩子沖突時(shí)最怕孩子負(fù)氣出走。我曾和幾位有此經(jīng)歷的家長聊過，知道了他們讓人啼笑皆非的處理方法。這些家長做出的愚蠢行為，真讓人頭疼。由于家長一錯(cuò)再錯(cuò)，導(dǎo)致孩子出走行為一犯再犯，形成惡性循環(huán)。

一般孩子出走后，家長雙方立刻會(huì)出現(xiàn)相互埋怨，繼而六神無主，不知如何辦理的局面。于是就不加分析地呼朋喚友出去尋找，大部分人還會(huì)報(bào)案，把事態(tài)擴(kuò)大，讓孩子知道后很下不來臺(tái)。我見過有的家長，尤其是母親，一旦找到兒子就會(huì)撲上去大哭，一副兒子去就義的場面。這些舉動(dòng)，會(huì)促使未成人的孩子產(chǎn)生誤判，認(rèn)為家長軟弱可欺，此招十分奏效。

在孩子的成長期，特別是青春期，與家長沖突最正常不過，家庭、學(xué)校、社會(huì)三大教育系統(tǒng)的指向不一，別說孩子，連我們成人很多時(shí)候也會(huì)彷徨。孩子與家長的沖突，首先表明他的獨(dú)立思考開始，表明了他的獨(dú)立人格初步體現(xiàn)，這本是好事，但許多家長不知，認(rèn)為只要孩子不聽自己，就會(huì)踏上迷途。

家長沒能因勢利導(dǎo)，往往是逆勢而上，孩子如果弱，可能就會(huì)被家長扼殺個(gè)性，孩子如果強(qiáng)，最終可能會(huì)導(dǎo)致上述出走，以示抗?fàn)�。家長最不愿意發(fā)生的事情就這樣發(fā)生了，發(fā)生了本來還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，又被家長慌亂之中丟掉了。作為家長，在與孩子的正面沖突中，一定要給其留下出口，比如慈母嚴(yán)父，比如母親犯混，父親講理；這些教育中的小伎倆，雖不陽光，但對自己的親生骨肉也是一份愛。如果孩子仍出走，回來時(shí)必須懲戒，父母的告饒行為是孩子惡性循環(huán)的開始。

2008.11.18